Τρίτη, 18 Νοεμβρίου 2014

Γιορτή θύμησης αλλά και δημιουργίας στο σχολείο

   Ο λόγος στη Αναστασία  και το θέμα
η γιορτή του Πολυτεχνείου στο σχολείο μας:
   

 "Οι γιορτές του σχολείου, δεν είναι μονάχα αυτό που βλέπει το κοινό. Πίσω του κρύβουν αρκετή προσπάθεια και όμορφες στιγμές. Είναι ένας τρόπος να γνωριστείς και να δεθείς με άτομα καινούρια.    
Να δεθείς, για έναν σκοπό, για να μοιραστείς με το κοινό την προσπάθεια που κατέβαλες με την νέα σου παρέα. Είναι ο τρόπος να αποτυπώσεις αυτό που σε εκφράζει. Οι Κυριακές για εμάς ήταν κάτι περισσότερο από πρόβα. Ήταν μόχθος, «αγώνας», αλλά κυρίως ήταν γέλια, χαρά και χαμόγελα.



       Ήταν ένας τρόπος να «ξυπνήσουμε» τους συμμαθητές μας από τη χειμέρια νάρκη και να τους ταυτίσουμε με τους φοιτητές του Πολυτεχνείου με το δικό μας τρόπο. Να «πάμε με τα νερά τους», όπως θα λέγαμε πιο απλά. Βέβαια, δεν είμαστε μόνο εμείς στη σκηνή που εργαστήκαμε για αυτό. 

     Είναι και οι «αφανείς ήρωες», αυτοί που παρόλο που δεν τους είδαν οι συμμαθητές μας, μπήκαν και αυτοί στη μικρή παρέα μας και χάρισαν στο κοινό αυτή τη γλυκιά μας παράσταση. Ευχαριστούμε τον Παντελή Αναστασόπουλο και τον Γιάννη Πετρή, που μας βοήθησαν και δούλεψαν μαζί μας τις Κυριακές.  Κυρίως όμως, να ευχαριστήσουμε τη καθηγήτριά μας, κυρία Βαγιατίδου, που χωρίς αυτή, δεν θα είχαμε αυτή την υπέροχη, μικρή εμπειρία. 

η πρόβα της τελευταίας στιγμής
η κ. Βαγιατίδου παρακολουθεί  και ο κ  Κρυωνίδης φωτογραφίζει
Ευχαριστούμε και εσάς, το κοινό μας που με υπομονή παρακολουθήσατε την προσπάθεια μας και ελπίζουμε να επιδιώξαμε το στόχο μας. 

      Ευχαριστούμε και τη χορωδία μας, που ξοδέψε σχολικές ώρες, και τους συγχαίρουμε μέσα από τη καρδιά μας.

Σας ευχαριστούμε θερμά,

Αναστασία Τσιλιμπίου, Πάνος Ελευθερίαδης, Γιώργος Σφυρίδης, Γιώργος Λαγός, Πασχάλης Ντούρας, Χριστίνα Τάτση, Ελένη Χρυσοχόου

                                     

 .....και ένα ποίημα-κατάθεση του Πέτρου Αρμάου,  του μαθηματικού μας που περιμένουμε από Δεκέμβρη; 

Φοβάμαι

Φοβάμαι
τους ανθρώπους που εφτά χρόνια
έκαναν πως δεν είχαν πάρει χαμπάρι
και μια ωραία πρωία –μεσούντος κάποιου Ιουλίου–
βγήκαν στις πλατείες με σημαιάκια κραυγάζοντας
«Δώστε τη χούντα στο λαό».
Φοβάμαι τους ανθρώπους
που με καταλερωμένη τη φωλιά
πασχίζουν τώρα να βρουν λεκέδες στη δική σου.
Φοβάμαι τους ανθρώπους
που σου 'κλειναν την πόρτα
μην τυχόν και τους δώσεις κουπόνια
και τώρα τους βλέπεις στο Πολυτεχνείο
να καταθέτουν γαρίφαλα και να δακρύζουν.
Φοβάμαι τους ανθρώπους
που γέμιζαν τις ταβέρνες
και τα 'σπαζαν στα μπουζούκια
κάθε βράδυ
και τώρα τα ξανασπάζουν
όταν τους πιάνει το μεράκι της Φαραντούρη
και έχουν και «απόψεις».
Φοβάμαι τους ανθρώπους
που άλλαζαν πεζοδρόμιο όταν σε συναντούσαν
και τώρα σε λοιδορούν
γιατί, λέει, δεν βαδίζεις στον ίσιο δρόμο.
Φοβάμαι, φοβάμαι πολλούς ανθρώπους.
Φέτος φοβήθηκα ακόμα περισσότερο.

 Μανώλης Αναγνωστάκης  Νοέμβρης 1983
Θα επανέλθουμε τις επόμενες μέρες με φωτογραφίες , στιγμιότυπα και σχόλια από τη γιορτή του Πολυτεχνείου.

Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2014

Το φάντασμα της Όπερας

Αφιερωμένη...

...εξαιρετικά σε ανήσυχα πνεύματα που δεν αρκούνται σε στερεότυπα
σε "περίεργους' τύπους που ψάχνουν σε βάθος,
στο δάσκαλο που αναζητά κρυμμένα μυστικά για να τα μοιραστεί με τους αγαπημένους μαθητές, είναι τούτη η ανάρτηση.
......και στο συγγραφέα των Εντροπιών της Σχεδίας μας με πολλή εκτίμηση.




Ο Στέφανος Τραχανάς, υπέροχος δάσκαλος, συναρπαστικός αφηγητής, βαθύς γνώστης της Επιστήμης γράφει για το βιβλίο του:

Το φάντασμα της Όπερας
(η επιστήμη στον πολιτισμό μας)

"Τούτο το βιβλίο χτίζεται πάνω σε μια αλληγορία. Στο Φάντασμα της Όπερας ένας ιδιοφυής συνθέτης με παραμορφωμένο πρόσωπο διευθύνει τις παραστάσεις από τα σκοτεινά υπόγεια της Όπερας του Παρισιού. Οι θεατές απολαμβάνουν τις δημιουργίες του, το πρόσωπό του όμως αρνούνται να το αντικρίσουν. Η επιστήμη, ως άλλο φάντασμα της όπερας, είναι μια δημιουργική δύναμη που επίσης κυβερνά τον κόσμο από το «υπόγειο».΄

 Εμφανίζεται όμως σε δύο διαφορετικές εκδοχές: 
το φάντασμα στη φύση και το φάντασμα στον πολιτισμό μας. Το φάντασμα στη φύση είναι οι θεμελιώδεις νόμοι που κυβερνούν τον φυσικό κόσμο από τα έγκατα της ύλης, ενώ το φάντασμα στον πολιτισμό μας είναι πλέον η ίδια η επιστήμη ως κοινωνικός θεσμός.
Και στις δύο εκδοχές του, το φάντασμα έχει ένα πολύ ανοίκειο πρόσωπο. Οι νόμοι του μικρόκοσμου είναι ό,τι πιο παράξενο έχουμε δει στη φύση μέχρι τώρα, ενώ και το πρόσωπο της ίδιας της επιστήμης ως κοινωνικού θεσμού δεν είναι περισσότερο προσφιλές στον σύγχρονο άνθρωπο."



Στέφανος Τραχανάς


Αντιγράφουμε :

.."η ηθική αξία της επιστήμης δεν έγκειται τόσο στα επιτεύγματα της όσο στην ίδια τη μέθοδό της. Στη στάση που καλλιεργεί απέναντι στα πράγματα. Στον βαθύτατα αντιδογματικό της χαρακτήρα".
και .....
"Αιώνιες αλήθειες και ακλόνητες βεβαιότητες στην επιστήμη δεν υπάρχουν. Η επιστημονική γνώση αναδεικνύεται έτσι ως το μόνο είδος ανθρώπινης γνώσης που εμπεριέχει την εύλογη αμφιβολία..."






Διαβάστε επίσης: "Επιστήμη, ένα φάντασμα στον πολιτισμό μας" του Ηλία Μαγκλίνη

http://www.kathimerini.gr/762316/article/politismos/vivlio/episthmh-ena-fantasma-ston-politismo-mas

"το φάντασμα της Όπερας, του Στέφανου Τραχανά", του Ανδρέα Κασσέτα

http://ylikonet.gr/group/allo/forum/topics/3647795:Topic:240163

Παρασκευή, 7 Νοεμβρίου 2014

Σχολείο σε δράση (ΙΙΙ) , ένα κάλεσμα!


ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ

Αναδημοσίευση από τη σχεδία μας ...παλιότερα!

"Χρόνια τώρα έχουμε καθιερώσει τα κινηματογραφικά βράδια, το χειμώνα στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων και, όταν ο καιρός φτιάχνει, στο αίθριο. Προβολές ταινιών για εφήβους και μεγάλους, που πολλές φορές συνοδεύονται και από συζήτηση και πάντα από έναν αυτοσχέδιο μπουφέ. Αφιερώματα σε θέματα, σε πρόσωπα, σε χώρες, ταινίες ήδη αγαπημένες και άλλες που αξίζει να γνωρίσει κανείς και να αγαπήσει.

Ελάτε να συμμετέχετε στην ομάδα που θα οργανώνει τις προβολές και θα μετατρέπει κάποια βράδια το σχολείο σε κινηματογράφο."

 αντιγραφή από το κείμενο του Διονύση Μάνεση (του Διονύση μας!) 
για το  ενημερωτικό φυλλάδιο  υποδοχής προς μαθητές και γονείς.

Έχει ξεκινήσει η οργάνωση των Κυριακών 
με σινεμά στο σχολείο και περιμένουμε 
ιδέες και ...βοήθεια , φυσικά!

1η ώρα σινεμά;;;Μμμμ! Καλή ιδέα και πρόκειται για πρόγραμμα για το σχολείο!

Και κάτι πολύ ενδιαφέρον που έφτασε στο mail του σχολείου και το δημοσιεύουμε κι εδώ:



                    7ο Φεστιβάλ Μαθητικών Ταινιών

Πάμε Σινεμά;
Ψηφίζουμε όλοι την καλύτερη ταινία για το μεγάλο ΒΡΑΒΕΙΟ ΚΟΙΝΟΥ στην ιστοσελίδα μας                                               http://www.pamecinema.net/
Το 7ο Φεστιβάλ Μαθητικών Ταινιών «
Πάμε Σινεμά;» θα πραγματοποιηθεί τον Νοέμβριο του 2014 στην Αθήνα, και θα μεταδοθεί ζωντανά από την Τηλεόραση.
Στην Κριτική Επιτροπή θα συμμετέχουν γνωστοί καλλιτέχνες του κινηματογράφου.
Πάρτε μέρος στην ψηφοφορία γαι το Βραβείο Κοινού.
Όλοι οι μαθητές, δάσκαλοι, κινηματογραφιστές και κινηματογραφόφιλοι δείτε τις ταινίες και ψηφίστε την καλύτερη. Η ταινία που θα συγκεντρώσει τις περισσότερες ψήφους, θα κερδίσει το Μεγάλο Βραβείο Κοινού, του 7ου Μαθητικού Φεστιβάλ ΠΑΜΕ ΣΙΝΕΜΑ;  Η ψηφοφορία ολοκληρώνεται την ημέρα διεξαγωγής του φεστιβάλ. Κλικάρετε τα κουτάκια που προτιμάτε και επιβεβαιώνετε πατώντας την ένδειξη vote στο κάτω μέρος της φόρμας.
Ευχόμαστε σε όλα τα σχολεία καλή επιτυχία!

http://static.pblogs.gr/f/335515-cinema-t8726.jp

Πέμπτη, 30 Οκτωβρίου 2014

Εντροπία #15

Σε ένα μήνα (και κάτι ) έχουμε Χριστούγεννα...
Και μέσα σε πολλά πράγματα που  γίνονται τις μέρες των Χριστουγέννων  έχουμε και τον Άγιο Βασίλη!!!

Όχι ,όχι δεν θα σχολιάσω αυτό το υπέροχο κόλπο που έχουμε βρει για να δουλεύουμε τα παιδιά...
 
Άλλο θέλω να σχολιάσω...!!!
 
Θα έρθει λοιπόν η στιγμή όπου τα μικρά και χαρούμενα παιδάκια θα γράψουν το γράμμα τους στον κύριο με τα κόκκινα για να πουν πόσο καλά παιδάκια είναι και για να του ζητήσουν να τους φέρει  το δώρο τους!
 
Και κάπου εδώ είναι ο λόγος που κάνω την ανάρτηση αυτή !
 
Τα παιχνίδια!!!
 
Έχεις δει τα παιχνίδια που κυκλοφορούν σήμερα;;;
Για δες...



NAI!!!
 
Καλά είδες!!!

Αυτά είναι τα παιχνίδια που βγάλαν για τα μικρά μας τα παιδάκια!
 
Να παίζουν με ζόμπι και σκουπίδια!!!
 
 Όταν ήμουν εγώ μικρός ήταν πρόβλημα να παίζουμε με όπλα γιατί τα όπλα θα μας έκαναν κακό...
Ο Σύπερ-μαν και ο Μπομπ ο σφουγγαράκης περνούσαν λάθος μηνύματα και τώρα τα παιδιά κάνουν συλλογή από μινιατούρες με τίτλο
'Η σκουπιδοπαρέα , τα πλάσματα του υπονόμου...' ;;;!!!
 
Δηλαδή θα έρθει αύριο το πιτσιρίκι και θα πει :
'Η μικρή μου αδερφή γέμιση την πάνα της με κακάκια!!
Ωραία, θα έχω καινούριο παιχνίδι!!! '


Ή εγώ γέρασα απότομα και έγινα παράξενος ή δεν πάει καλά ο κόσμος...

Σάββατο, 25 Οκτωβρίου 2014

Σχολείο σε δράση (ΙΙ)


 Η σχολική μας βιβλιοθήκη

Η βιβλιοθήκη του σχολείου μας λειτουργεί από το 2003. Είναι προϊόν της προσφοράς όλων μας, μαθητών και καθηγητών. Δημιουργήθηκε και αναπτύσσεται με τα βιβλία και το υλικό που εμείς οι ίδιοι προσφέρουμε.



τι μπορείτε να κάνετε στη     βιβλιοθήκη

   Εκτός από το δανεισμό βιβλίων, CD/ DVD, μπορείτε να περνάτε τα διαλείμματά σας ή τις ώρες που έχετε κενό, διαβάζοντας βιβλία και περιοδικά, μελετώντας, παίζοντας σκάκι και άλλα επιταπέζια, σερφάροντας στο ίντερνετ, κουβεντιάζοντας στο σαλονάκι, ακούγοντας μουσική, ζωγραφίζοντας και κατασκευάζοντας, συζητώντας και παίρνοντας συμβουλές για βιβλία και άλλα από τους υπεύθυνους, έχοντας ενημέρωση από τους πίνακες ανακοινώσεων και μικρά δωράκια ( καρτούλες, αφισούλες, σελιδοδείκτες..) από αυτά που έχουμε συγκεντρώσει.




τι μπορείτε να κάνετε για τη βιβλιοθήκη

Θυμηθείτε πως μπορείτε κι εσείς να συνεισφέρετε στη βιβλιοθήκη, εκτός από την καλή σας διάθεση και το σεβασμό στο χώρο της, βιβλία, σχολικά βοηθήματα ή άλλο σχετικό υλικό που δε χρειάζεστε. 



Διονύσης Μάνεσης, ΄Ψυχή"της βιβλιοθήκης, ο ιδρυτής της, τον ευχαριστούμε πάντα...




Ακαδημία Πλάτωνος: ΔΡΑΣΗ  ΔΙΑΛΟΓΟΙ 
σε συνεργασία με το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού.

στους δρόμους της φιλοσοφίας....
     Η δράση «Διάλογοι» απευθύνεται στην εκπαιδευτική κοινότητα και αποσκοπεί στην σύνδεση των Iδεών του Πλάτωνα με πλήθος μαθημάτων του εκπαιδευτικού προγράμματος.Tο πρόγραμμα «Διάλογοι» απoτελείται από σύνολο εκπαιδευτικών δράσεων, σκοπός των οποίων είναι η εξοικείωση των μαθητών με το αξιακό απόθεμα που σχετίζεται με την Ακαδημία της Αρχαίας Αθήνας. 


   Αυτό  αφορά τις έννοιες του διαλόγου, της επιχειρηματολογίας, της κριτικής σκέψης, της δόμησης ταυτότητας μέσω της συμμετοχής και της πολιτισμικής μνήμης .




"Εικονικές δίκες: Πρωταγόρας"

  Το σχολείο μας  από το τρέχον σχολικό έτος συμμετέχει στο Πρόγραμμα "Εικονικές δίκες: Πρωταγόρας" με επίβλεψη των καθηγητών Α. Βαγιατίδου, Γ. Καραντζή και Δ. Κρυωνίδη. Οι Εικονικές Δίκες “Πρωταγόρας” αποτελούν προσομοίωση του συστήματος απονομής Δικαιοσύνης προσαρμοσμένου σε επίπεδο Λυκείου· οι μαθητές-συμμετέχοντες καλούνται να επιχειρηματολογήσουν σε ρόλο δικηγόρων και μαρτύρων προσπαθώντας να πείσουν ένα άκρως απαιτητικό Προεδρείο αποτελούμενο από τον Πρόεδρο του Δικαστηρίου, δύο Παρέδρους και τον Εισαγγελέα, καθώς και μια τετραμελή ομάδα ενόρκων που αντιπροσωπεύουν το κοινό περί δικαίου αίσθημα. 



Ποια είναι τα θέματα που συζητούν; Βασισμένοι σε πραγματικές υποθέσεις που απασχόλησαν τη Δικαιοσύνη ανά τον κόσμο, αποφαίνονται για ζητήματα που διχάζουν την κοινή γνώμη – όπως η θανατική ποινή, ο περιορισμός του διαδικτύου, η ευθανασία.  Οι εικονικές δίκες στοχεύουν στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης των μαθητών, στην καταπολέμηση της αγοραφοβίας και στην ανάπτυξη των ρητορικών τους ικανοτήτων.
Η ομάδα μαθητών που συμμετέχει στο πρόγραμμα μετά από εντατική προετοιμασία σε Κυριακάτικες συναντήσεις της, καλείται να αντιμετωπίσει αντίστοιχες ομάδες άλλων Λυκείων στα πλαίσια Διαγωνισμού Εικονικών Δικών.


Κυριακή, 19 Οκτωβρίου 2014

Σχολείο σε δράση (Ι)

Ξεκινάμε σήμερα, μια σειρά αναρτήσεων με στόχο της παρουσίαση δράσεων 
που συμβαίνουν στο σχολείο μας στα πλαίσια προγραμμάτων (και όχι μόνο!)
και νιώθουμε ότι κάνουν πιο ουσιαστική τη σχολική ζωή, 

Η πορτοκαλίτσα μας, πέντε ετών, τώρα!
  Κυριακή, και από τις 3 το μεσημέρι μέχρι τις 7 το EnglishClub  και η Περιβαλλοντική Ομάδα, ξεκινούν το ταξίδι τους για τη φετινή χρονιά.

ENGLISH CLUB

  Δραστηριοποιούνται  και φέτος δύο ομάδες που έχουν ως κύριο στόχο την εξάσκηση της Αγγλικής και ….όχι μόνο.  


    Το σχολείο μας  τα τελευταία 5 χρόνια συμμετέχει με μεγάλη επιτυχία  σε διοργανώσεις του Μοντέλου Ηνωμένων Εθνών  (ακριβής προσομοίωση των εργασιών του ΟΗΕ),  συνέδρια τριών ημερών, που πραγματοποιούνται  αποκλειστικά στην Αγγλική γλώσσα.  Πρόκειται για μια εμπειρία μοναδική και μια σημαντική ευκαιρία που δίνεται στους μαθητές  Λυκείων  να ασχοληθούν με επίκαιρα θέματα, να εξασκήσουν την Αγγλική σε υψηλό επίπεδο και να γνωρίσουν συνομήλικους από όλο τον κόσμο.

   Από την περσινή χρονιά λειτουργεί με μεγάλη επιτυχία το DEBATE CLUB  κατά τα πρότυπα των Αμερικάνικων σχολείων και κολλεγίων. Πρόκειται για μηνιαίες δίωρες Κυριακάτικες συναντήσεις κατά τις οποίες δύο ομάδες μαθητών επιχειρηματολογούν  υπέρ και κατά ενός θέματος , κατόπιν έρευνας και προετοιμασίας. Παράλληλα εισάγεται φέτος στις συναντήσεις μας αυτές , ο θεσμός των mock trials, εικονικές δίκες στα Αγγλικά, βασισμένες σε αληθινές υποθέσεις.

English club ...εν δράσει.

"ψυχή" της ομάδας η κ. Βαγιοατίδου και δίπλα της και πάντα κοντά μας,
 ο Πάναγιώτης ο Κροντηράς, παλιός μας μαθητής, τώρα φοιτητής!
Περιβαλλοντική ομάδα


όλοι βοήθησαν να φυτευτούν τα χρυσάνθεμα...


 Πέντε  χρόνια πριν, γεννήθηκε μια ομάδα που ασχολείται με την καλλιέργεια του κήπου του σχολείου με λαχανικά, κηπευτικά και λουλούδια. Συναντιόμαστε  Κυριακές 3-5 το μεσημέρι για να περιποιηθούμε τα φυτά μας, να τα απολαύσουμε να μεγαλώνουν, να χαρούμε τους καρπούς τους και τα άνθη τους. 

Φυτεύτηκαν σήμερα στην αγκαλιά της γης!

     Κυρίως όμως να διασκεδάσουμε να επικοινωνήσουμε κάνοντας, επιτέλους, κάτι βιωματικό. Οι Περιβαλλοντικές Δράσεις απλώνονται και σε άλλους τομείς όπως η ανακύκλωση και άλλους που αποφασίζονται από την ομάδα.
Προβλέπονται ακόμη,  περίπατοι και εκδρομές πάντα σχετικά με τις «περιβαλλοντικές μας δράσεις», που αφορούν όχι μόνο στη βιολογική καλλιέργεια, αλλά και σε οτιδήποτε μας ευαισθητοποιεί και μας κινητοποιεί.

Τετάρτη, 15 Οκτωβρίου 2014

Let me go wild!

Ιστορίες για κανονικούς.   Ιστορίες για αγρίους.   Ιστορίες για κανονικούς αγρίους. 


 11/10/2014, Κινηματογράφος Ιντεάλ,Πανεπιστημίου 46 και ώρα 22.30:  Relatos Salvajes του Damián Szifrón,η ταινία έναρξης για τις φετινές Νύχτες Πρεμιέρας.

12/10/2014,έξω απ'τον κινηματογράφο Ιντεάλ,ακόμα στην Πανεπιστημίου με κατεύθυνση το Σύνταγμα και ώρα λίγο πριν τη μία το βράδυ:μήπως η κανονικότητα και η πολιτισμένη συμπεριφορά οφείλουν να μπαίνουν πάντοτε σε εισαγωγικά;




6 φαινομενικά ασύνδετες ιστορίες. 122 λεπτά καθόλου λεπτών αντιδράσεων μιας σειράς ανθρώπων που μέχρι πριν λίγο πληρούσαν τα κριτήρια του κανονικού και του συνηθισμένου. Υπερβολή, βία και χιούμορ μπλεγμένα με τρόπο που δε σ'αφήνει σε ησυχία. Δεν υπάρχει ησυχία. Το μόνο που υπάρχει είναι η απώλεια ελέγχου και η σκοτεινή απόλαυση που τη συνοδεύει.

Με φόντο το αστικό κυρίως τοπίο της Αργεντινής και με άξονες την αδικία, την προδοσία και το παράλογο ως αιτίες που πυροδοτούν μικρές (ή και μεγαλύτερες..) εκρήξεις τρέλας όπου τα βαθύτερα ένστικτα παίρνουν το πάνω χέρι, η έννοια της κάθαρσης επαναπροσδιορίζεται στο τέλος κάθε ιστορίας.

Μαύρη κωμωδία όπου τα αμήχανα  όσο και έντονα γέλια κατά τη διάρκειά της ήταν η μεγαλύτερη μάλλον ένδειξη ότι κάπου ανάμεσα στην υπερβολή αναγνωρίζαμε λιγουλάκι τον εαυτό μας.


Δείτε τη :D    



Για trailer και λοιπά,ε, ξέρετε,youtube.Προτιμώ να βάλω το τραγούδι που μου κόλλησε μετά την ταινία και που τόσα χρόνια νόμιζα ότι λέει let me go wild,αλλά χθες ανακάλυψα ότι λέει let me go on :P


Σάββατο, 11 Οκτωβρίου 2014

σχολείο .......ζωντανό!




Να θυμάσαι ότι είσαι απολύτως μοναδικός. 
Όπως και όλοι οι άλλοι.

Είναι 6 Οκτώβρη και το σχολείο μας ξύπνησε...διαφορετικό:
ημέρα αθλητισμού, με θέμα την διαφορετικότητα και το ρατσισμό και τα παιδιά μοιράστηκαν σε ομάδες και 
ζωγράφισαν,



έκαναν θεατρικό παιχνίδι


και μαθήματα χορού,


Κάποιοι είδαν ταινία, 


ενώ κάποιες άλλες αναζήτησαν μια ήσυχη γωνιά στη βιβλιοθήκη.



Πινγκ-πονγκ, μπάσκετ, ποδόσφαιρο,



σκάκι στο αίθριο



και η κυρία Ελένη, που δεν αντέχει να μη ζωγραφίσει λιγάκι!



Φυσικά παρών, φύλακας-άγγελος ο κύριος Μάρκος.


Η μέρα κύλισε όμορφα με  μαθητές και καθηγητές να τη βιώνουν  διαφορετικά, δημιουργικά, να έρχονται  σε επαφή συζητώντας, σχολιάζοντας 
και έγινε μια αφορμή να στοχαστούν πάνω σε ζητήματα που πονάνε και προβληματίζουν.



Δευτέρα, 6 Οκτωβρίου 2014

σε μερικά δισεκατομμύρια χρόνια από σήμερα........



Με  μεγάλη χαρά και ειλικρινή ενθουσιασμό,  
φιλοξενούμε εδώ, στη Σχεδία μας, ένα εξαιρετικά ενδιαφέρον άρθρο 
που μας έστειλε, ο αγαπημένος, μέχρι πέρσι διευθυντής μας  και ελπίζουμε και περιμένουμε να μας πάρει από το χέρι για να μας ταξιδέψει στους ουρανούς, πολλές φορές ακόμη.

Φεγγάρι και Άρης, Ουγγαρία 4-10-2014
http://apod.nasa.gov/apod/astropix.html

Δημήτρης Βάγιας 
Μαθηματικός Ερασιτέχνης Αστρονόμος

Επιστροφή στο Μέλλον[1]
     
       Παρόλη την αβεβαιότητα ,οι Αστρονόμοι μπορούν να μιλούν με σιγουριά για μερικά γεγονότα που θα συμβούν σε μερικά δισεκατομμύρια χρόνια από σήμερα. Μετά από αυτό μπορεί να επικρατήσει «Νέα Φυσική», δηλαδή αλληλεπιδράσεις εφοδιαζόμενες από σωματίδια και διαδικασίες που σήμερα μόνο οι επιστήμονες μπορούν να υποθέσουν. 

    Πρώτα από όλα,η Γη θα θερμανθεί. Προς το παρόν ,η ηλιακή μέση λαμπρότητα αυξάνεται 1%κάθε 110 εκατ .χρόνια. περίπου. Σε 1 δις χρόνια η αυξανόμενη ενέργεια θα ωθήσει προς τα έξω την κατοικήσιμη ζώνη του Ηλιακού Συστήματος, είναι η περιοχή που το νερό σε υγρή κατάσταση θα είναι σε ισορροπία στην επιφάνεια ενός πλανήτη σε αυτή τη ζώνη, και η Γη θα ψηθεί στο εσώτερο σύνορο της θερμής ζώνης. Σε περίπου 5 δις έτη καθώς ο Ήλιος θα διέλθει στη δική του φάση του Ερυθρού Γίγαντα, ο Άρης θα πλησιάσει στο μέσο της κατοικήσιμης ζώνης. Κατά την διάρκεια των επόμενων 2 δις ετών ο Ήλιος θα μετασχηματισθεί σε αυτοδύναμο ερυθρό γίγαντα διαστελλόμενος 200 φορές περίπου από το παρόν μέγεθος του.
      Ο Πλούτων και η ζώνη του Kuiper μαζί τότε θα φιλοξενηθούν στο εσωτερικό όριο της κατοικήσιμης ζώνης. Την Γη θα την καταβροχθίσει η εξώτερη ατμόσφαιρα του Ήλιου και διαγράφοντας σπειροειδή τροχιά μέσα σε αυτή, υφιστάμενη την ίδια θυσία που κατέστρεψε τον Ερμή και την Αφροδίτη κατά την διάρκεια των προηγούμενων εκατομ. ετών. Σε μεγαλύτερη κλίμακα οι τρεις μεγάλοι γαλαξίες της Τοπικής Ομάδας δηλ ο δικός μας, η Ανδρομέδα και ο Μ33(pinwheel) θα αρχίσουν να συγκρούονται, και να συγχωνεύονται, περίπου αυτή η χρονική στιγμή είναι που ο Άρης θα αρχίσει να θερμαίνεται στην κατοικήσιμη ζώνη και η Γη να γίνεται ένα ζεστό κάρβουνο. 


Ο ουρανός όπως θα είναι κατά τη σύγκρουση των δυο γαλαξιών
           Σύμφωνα με πρόσφατες προσομοιώσεις ,ο Μ31 θα κάνει την πρώτη του κοντινή προσέγγιση στον δικό μας Γαλαξία σε περίπου 3,9 δις έτη από σήμερα. Οι μαζικοί γαλαξίες θα περάσουν ο ένας διαμέσου του άλλου, και τότε δυνατές παλιρροϊκές δυνάμεις θα παραμορφώσουν και τους δύο, μεταμορφώνοντας τους συνήθεις δίσκους τους και τους όμορφους σπειροειδείς βραχίονες σε χαοτικούς παφλασμούς από αστέρια και αέρια. Αυτοί τελικά θα συγχωνευτούν σε έναν απλό Γαλαξία που οι αστρονόμοι αποκαλούν «Μιλκομέδα», περίπου 5,9 δις έτη από τώρα που πιθανόν να κινούνται για ένα διάστημα από τον Μ33(υπό την επίδραση του), ο οποίος πριν είχε εμπλακεί στην σύγκρουση.
      Όλοι οι γαλαξίες δεσμεύονται βαρυτικά μέσα στην Τοπική Ομάδα και περιστασιακά θα συγχωνευτούν, αν και η διαδικασία θα μπορούσε να πάρει δεκάδες δις χρόνια.
            Και κάθε άλλος Γαλαξίας απλά θα αργοσβήσει. Ένα επιταχυνόμενο Σύμπαν είναι το ίδιο με ένα «Ορίζοντα Γεγονότων» ανάλογο με την διαχωριστική γραμμή της Μαύρης Τρύπας.



The Bubble Nebula  2-10-2014
http://apod.nasa.gov/apod/ap141002.html

     Κάποτε η διαστολή του χώρου ώθησε τους Γαλαξίες να ξεχωρίζουν με ταχύτητες μεγαλύτερες αυτής του φωτός(φαινόμενο του Πληθωρισμού),το οποίο δεν παραβιάζει τον Φυσικό Νόμο, εμείς όμως χάνουμε την αιτιώδη επικοινωνία με αυτούς. Ακόμα και αν μπορούσαμε να στείλουμε ένα διαστημόπλοιο ή ραδιοσήμα με γρηγοράδα προς την κατεύθυνση ενός από αυτούς τους γαλαξίες με την ταχύτητα του φωτός, κανείς ποτέ δεν θα το έπιανε.
Τώρα πλέον, όλοι  οι γαλαξίες με ερυθρομετατόπιση μεγαλύτερη από 1,8 που το φως τους έχει κάνει σχεδόν 10 δις έτη να φθάσει σε εμάς ,είναι απλησίαστοι.
Ό,τι εμείς βλέπουμε τώρα είναι «παγωμένες » που στο τέλος θα ερυθρωθούν και θα ξεθωριάσουν. Οι Αστρονόμοι ποτέ δεν θα μπορέσουν να μελετήσουν την εξέλιξη ενός γαλαξία πέρα από κάποια πεπερασμένη ηλικία που το δικό του πλαίσιο έχει αναφερθεί.


Milky Way over Yellowstone , 27-09-2014
http://apod.nasa.gov/apod/ap140827.html
     Όσο πιο μακριά είναι ένας Γαλαξίας τόσο πιο γρήγορα η εικόνα του θα «παγώσει » και τόσο λιγότερη πληροφορία θα είναι διαθέσιμη σε εμάς σχετικά με τον τρόπο που «γερνάει». Εάν η σκοτεινή ενέργεια παραμείνει σταθερή ,το αχανές σμήνος των γαλαξιών της Παρθένου που βρίσκεται τώρα μερικές 50 άδες εκατ. έτη φωτός μακριά θα κινηθεί πέραν του ορίζοντά μας μέσα σε 100 δις χρόνια και σταδιακά θα εξαφανισθεί από το οπτικό μας πεδίο.
Απ’όσο γνωρίζουμε σήμερα ο κόσμος του μακρινού μέλλοντος θα είναι ένας κρύος και απομονωμένος χώρος. Όλες οι ιστορίες έχουν αρχή-μέση-τέλος.και σε αυτή τη φάση του παιχνιδιού ,είναι εντελώς πιθανό ότι η ιστορία του Σύμπαντος θα τελειώσει με τροπή αναπάντεχη.


A Luminous Night  9-09-2014http://apod.nasa.gov/apod/ap140809.html


[1] Από το περιοδικό Astronomy Σεπτεμβρίου 2014.

Ευχαριστούμε , Δημήτρη!