ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ

Είναι 31/12/2015 , η ώρα είναι λίγο μετά τις 2 το βράδυ και αυτή είναι η τελευταία μέρα του 2015.

Η αλήθεια είναι πως μέχρι και πριν μια ώρα δεν ήθελα να γράψω αυτό το κείμενο....

Και μακάρι να μην το έγραφα ποτέ !

Μακάρι να μην έβλεπα αυτό που είδα πριν μια ώρα, μακάρι το παλικάρι που είδα πριν λίγο να μην ήταν η αφορμή να γράψω όσα θα γράψω ......

Είναι όμως περίοδος χαράς και αγάπης, είναι περίοδος γιορτών οπότε πρέπει να είμαι ξεκάθαρος!

Το κείμενο αυτό δεν είναι καθόλου ευχάριστο, δεν έχει καμία σχέση με το κλίμα των ημερών και “μιλάει” για θάνατο , οπότε αν δεν θες μέρες που είναι να σου χαλάσω την ψυχολογία , ας μην το διαβάσεις...

Ο λόγος που ήθελα να γράψω το κείμενο είναι γιατί το 2015 , που σε λίγες ώρες φεύγει , πήρε μαζί του και έναν Μεγάλο Δάσκαλο!

Η αλήθεια είναι ότι τον Ανδρέα Κασσέτα δεν τον ήξερα προσωπικά...

Τον γνώρισα μέσα από το διαδίκτυο διαβάζοντας κείμενά του και βλέποντας βίντεο με ομιλίες του.

Μπορώ να πω ότι εύκολα ταυτίστηκα μαζί του γιατί είδα αυτή την τρέλα για την φυσική , αυτή την ιδέα για το πως πρέπει να είναι αυτή η επιστήμη για να την αγαπήσουν όλοι αυτοί που την μισούν !

Και κατάλαβα αμέσως πως κάπως έτσι είναι το δικό μου πρότυπο, κατάλαβα πως βρήκα ένα άτομο που μπορεί να κουβαλάει την δική μου τρέλα....

Κατάλαβα πως το 2015 παίρνει μαζί του ένα πρόσωπο που πραγματικά λυπάμαι που δεν είχα την τιμή να τον γνωρίσω.....

Όπως όμως είπα δεν έχω να πω πολλά για αυτόν τον άνθρωπο γιατί δεν τον γνώρισα ποτέ....

Και αυτός είναι και ο λόγος που δεν ήθελα να γράψω το κείμενο αυτό

Θα αφήσω λοιπόν τα άτομα που μπορεί να τον γνωρίζουν καλύτερα να μιλήσουν για αυτόν και θα πάω στον λόγο που με έκανε να γράψω,

στην αφορμή για το κείμενο αυτό ...

Πριν λίγες ώρες κάτω από το σπίτι μου έγινε ένα τρακάρισμα ...

Το παλικάρι πρέπει να είναι πάνω κάτω στην ηλικία μου .

Από αυτά που είδα, γιατί το τρακάρισμα δεν το είδα, αιτία πρέπει να είναι η υπερβολική ταχύτητα

Το παιδί δεν ξέρω σε τι κατάσταση είναι.

Μέχρι και την ώρα που τον πήρε το ασθενοφόρο ήταν άσχημα...

Το αυτοκίνητα ήταν διαλυμένο....

Ελπίζω πραγματικά το παλικάρι να γίνει καλά και μετά από πολλά χρόνια να θυμάται ότι το 2016 έκανε πρωτοχρονιά στο νοσοκομείο αλλά έγινε καλά!

Ελπίζω το 2015 φεύγοντας να μην πάρει και αυτόν μαζί του....

Και μετά κάθισα και σκέφτηκα ποιος μπορεί να φταίει για αυτό;

Αύριο που μπορεί να είμαι και εγώ ένας καθηγητάκος που θα βιάζει την επιστήμη του , για πόσα τέτοια ατυχήματα θα είμαι ηθικός αυτουργός ;

Αλήθεια υπάρχει έστω και ένας φυσικός που όταν μπήκε στην τάξη για να διδάξει στα παιδιά κεφάλαια όπως η ταχύτητα, η κρούση , η δύναμη

είπε έστω και μια κουβέντα για αυτά τα περιστατικά ;

Υπήρχε έστω και ένας που να έδωσε στα παιδιά να καταλάβουν ότι όταν τα βάζεις με τους νόμους της φυσικής πάντα θα βγεις χαμένος ;

Μάλλον όχι !

Αυτά βλέπεις δεν είναι μέσα στην ύλη !

Ο σκοπός είναι ο μαθητής να μάθει να λύνει σωστά μια άσκηση και όχι να καταλάβει πως η δύναμη που θα δεχθεί αν τρακάρει με 50 χιλ/ώρα χωρίς να φοράει ζώνη είναι ισοδύναμη με αυτή που θα δεχθεί αν θα πέσει από τον 4ο όροφο μιας πολυκατοικίας !

Αν μια μέρα έμπαινε ο φυσικός μέσα στην τάξη και αντί να έκανε άσκηση με ηλίθια κουτιά που κινούνται σε ένα λείο οριζόντιο επίπεδο έδειχνε εικόνες από τροχαία και εξηγούσε την φυσική πίσω από όλα αυτά, όχι με ιστορίες και χαζά λόγια αλλά με φυσική θεωρία και αποδείξεις , αν κάθε παιδί ήξερε τι ακριβώς θα υποστεί αν τρέχει με μεγάλη ταχύτητα και τρακάρει, πόσοι θα είχαν γλιτώσει ;;;